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212022 Le Petit Vert. N° 149. p. 81-85. Des défis pour nos élèves.Ressource en ligne
222022 Le Petit Vert. N° 150.Ressource en ligne
232022 Le Petit Vert. N° 149.Ressource en ligne
242022 Le Petit Vert. N° 150. p. 55-60. Des défis pour nos élèves.Ressource en ligne
252022 Les Cahiers Clairaut. N° 179. p. 28-31. Découvrir les lois de Kepler avec le langage de programmation Python.
262022 Mathématice. N° 79. SNT/NSI : création et manipulation de fichiers image pgm et ppm.Ressource en ligne
272022 Mathématice. N° 80. Python 3, un bel objet ?Ressource en ligne
282022 Mathématice. N° 82. Deux interfaces Python avec des blocs pour le lycée : Vittascience et SofusPyScratch.Ressource en ligne
292022 Mathématice. N° 83. Blocs, Python et cryptarithmes : retour d'expérience en IUT.Ressource en ligne
302022 Mathématice. N° 80. 5 activités visuelles avec le langage Python portant sur les notions transversales de programmation de seconde.Ressource en ligne
312022 Mathématice. N° 81. Théorie des langages et géométrie : la courbe de Sierpinski.Ressource en ligne
322022 Mathématice. N° 81. Le trio Map/Filter/Reduce au coeur de la notion de fonction.Ressource en ligne
332022 Mathématice. N° 81. Introduction à la programmation Python de manière débranchée avec Alien-Python.Ressource en ligne
342022 Modélisation mathématique et activités économiques pour l'option Mathématiques complémentaires de Terminale.Ressource en ligne
352021 Au fil des maths. N° 541. p. 63-68. Sur la récurrence et la dichotomie au lycée.Ressource en ligne
362021 Au fil des maths. N° 542. p. 32-39. Comprendre la dérive génétique à l'aide de la simulation.Ressource en ligne
372021 Code Puzzle.Ressource en ligne
382021 Cryptographie classique.
392021 Le Petit Vert. N° 146.Ressource en ligne
402021 Le Petit Vert. N° 146. p. 59-67. Des défis pour nos élèves.Ressource en ligne