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Reponses 1 à 20
1
2024 Tangente. N° 218. p. 12-13. La notion de paradoxe.
2
2022 Tangente. N° 207. p. 10-11. La construction d'images mentales.
3
2021 Bibliothèque Tangente. N° 74. Les hélices géométriques. p. 84-87.
4
2020 Bibliothèque Tangente. N° 72. Une terminologie riche et subtile. p. 6-8.
5
2017 Histoires de Mathématiques. Statistique. La difficulté du recueil.
6
2017 Tangente. N° 174. p. 10-11. De la phrase à la formule.
7
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Aspects culturels et langagiers dans l'enseignement des mathématiques. p. 711-717.
8
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Formalisme et signification en mathématiques : phénomènes d'anaphore et quantifications implicites. p. 731-740.
9
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Le changement de langage dans l'activité mathématique. p. 752-764.
10
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Penser la question des contenus à la transition secondaire-supérieur au sein du réseau des IREM en France. p. 994-1004.
11
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Pluralités culturelles et universalité des mathématiques : enjeux et perspectives pour leur enseignement et leur apprentissage.
12
2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 1. p. 15-38. Logique et enseignement des mathématiques.
13
2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 3. p. 68-84. Le lexique au carrefour des mathématiques et du français : pistes pour travailler vocabulaire courant et vocabulaire mathématique.
14
2015 Les mathématiques méditerranéennes : d'une rive et de l'autre. La mémoire des sources arabes. p. 125-138.
15
2015 Repères-IREM. N° 100.
16
2015 Repères-IREM. N° 100. p. 84-96. Rubrique Point de vue : Si on parlait définition ?
17
2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 2-2. Les fonctions dans la vie courante 1.
18
2014 Les mots et les maths.
19
2014 Parlez-vous maths ?
20
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 45. p. 6-12. Les connecteurs Et et OU dans les programmes de lycée.