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1611997 Cours d'algèbre : primalité, divisibilité, codes.
1621997 La calculatrice graphique au lycée.Ressource en ligne
1631996 Calcul formel : mode d'emploi.
1641996 Enseignement Supérieur et Informatique. OPTION INFORMATIQUE : cours complet pour la SUP MPSI.
1651994 Initiation à PROLOG en classe de terminale.
1661994 Tangente. N° 40. p. 40-41. CA-Realizer : le "basic" nouvelle génération.
1671992 PLOT. N° 61. p. 21-25. Les calculatrices programmables du marché.
1681991 Bulletin de l'EPI. N° 64. p. 115-124. Algorithmique et langages de programmation.Ressource en ligne
1691990 Arithmétique. Cours, exercices et travaux pratiques sur micro-ordinateur.
1701988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques.
1711988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Didactique de l'informatique. p. 339-360.
1721988 Grand N. N° 42. p. 55-68. Logo et pavages au CM1.Ressource en ligne
1731988 Mathématiques et programmation. Module MP2 : mathématiques et petits logiciels (II).Ressource en ligne
1741987 Eléments de programmation.Ressource en ligne
1751987 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 8. N° 1-2. p. 103-130. What are the links between variable in LOGO and variable in algebra?
1761985 Bulletin de l'APMEP. N° 348. p. 211-229. Remarques sur l'enseignement des mathématiques "appliquées" et les possibilités d'utilisation de machines "de poche" en BASIC.Ressource en ligne
1771985 Exercices et problèmes d'algorithmique et de programmation.
1781985 Grand N. N° 35. p. 47-60. L'enfant et les activités de programmation.Ressource en ligne
1791985 Grand N. N° 35. p. 5-8. Présentation du numéro spécial LOGO.Ressource en ligne
1801985 Grand N. N° 35. p. 71-77. Circulaire ministérielle du 24 mars 1983.Ressource en ligne