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12024 Mathématice. N° 89. Intégration de Python dans ScratchGGB.Ressource en ligne
22022 Mathématice. N° 79. La machine de Turing (1/2).Ressource en ligne
32022 Mathématice. N° 81. Le trio Map/Filter/Reduce au coeur de la notion de fonction.Ressource en ligne
42021 Mathématice. N° 75. "Mon classeur numérique de mathématiques" : une véritable mine d'or !Ressource en ligne
52019 Mathématice. N° 63. Activités pédagogiques Python ou Blockly avec SofusPy.Ressource en ligne
62019 Mathématice. N° 64. Programmation visuelle dynamique en analyse avec SofusGeo.Ressource en ligne
72019 Mathématice. N° 68. Mathématiques et désenchantement .Ressource en ligne
82018 Au fil des maths. N° 529. p. 61-68. Les cryptarithmes.Ressource en ligne
92018 Mathématice. N° 59. Comment faciliter la migration d'AlgoBox vers Python.Ressource en ligne
102018 Mathématice. N° 60. Algorithmique, Scratch et Cécité...Ressource en ligne
112018 Mathématice. N° 62. Pensée informatique et géométrie.Ressource en ligne
122018 Mathématice. N° 62. Un exemple de liaison 3ème - TS autour des fractales.Ressource en ligne
132017 Mathématice. N° 53. Algorithmique : pourquoi compliquer quand on peut faire simple ?Ressource en ligne
142017 Mathématice. N° 53. App Inventor, pour faire ses propres applications Android.Ressource en ligne
152017 Mathématice. N° 53. Mathématiques et "serious gaming" : l'exemple de Minetest.Ressource en ligne
162017 Mathématice. N° 54. Blockly et handicap : quelques pistes.Ressource en ligne
172017 Mathématice. N° 54. La conjecture de Collatz et ses effets de bord.Ressource en ligne
182017 Mathématice. N° 55. Introduire l'algorithmique avec Algoblocs.Ressource en ligne
192017 Mathématice. N° 56. R au lycée : plus qu'un logiciel de statistiques !Ressource en ligne
202017 Mathématice. N° 57. De la programmation par blocs à Python, avec SofusPy et PluriAlgo.Ressource en ligne