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Reponses 1 à 20
1
2022 Accromath. N° 17. Hiver-printemps 2022. p. 26-29. Comparaison d'aires : 1. la règle et le compas.
2
2022 Accromath. N° 17. Hiver-printemps 2022. p. 32-32. Section problèmes.
3
2022 Repères-IREM. N° 127.
4
2022 Repères-IREM. N° 127. p. 30-64. Problème d'Apollonius, crop circle et fakenews.
5
2021 Repères-IREM. N° 124.
6
2021 Repères-IREM. N° 124. p. 37-62. Les mathématiques du système solaire en plein air.
7
2018 Repères-IREM. N° 111.
8
2018 Repères-IREM. N° 111. p. 29-54. Une expérience de formation des enseignants en géométrie non euclidienne.
9
2017 Bibliothèque Tangente. N° 59. La droite.
10
2017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Médiatrices dans le taxi-plan. p. 50-50.
11
2016 Créer avec Geogebra.
12
2016 Rubricamaths.
13
2016 Tangente Hors-série. N° 59. La droite.
14
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 33-33. Médiatrices dans le taxi-plan.
15
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 502. p. 67-78. Mieux que la règle et le compas : l'origami.
16
2012 Un grain de sable dans un cours de maths.
17
2011 Feuille de vigne. N° 122.
18
2011 Feuille de vigne. N° 122. p. 15-28. Origami : construction de l'heptagone régulier.
19
2010 La règle non graduée à deux bords.
20
2009 Pour une utilisation raisonnée de Mathenpoche-réseau.