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"méthode de résolution"
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1
2023 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. N° 239. p. 3-15. L'utilisation de la méthode "ce que je sais, ce que je cherche" en classe de mathématiques : analyse de productions d'élèves.
2
2022 Géométries d'hier à demain. Rectangulation et quadrature des figures. p. 47-73.
3
2022 Tangente. N° 205. p. 15-15. Des arbres pour les notions probabilistes....
4
2021 Grand N. N° 108. p. 5-26. Représentations graphiques et résolution de problèmes : le cas de Singapour.
5
2021 Quadrature. N° 121. p. 4-6. La Saga des grands théorèmes.
6
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Les pratiques des enseignants dans la résolution des systèmes d'équations du premier degré à deux inconnues en classe de 3e. p. 1449-1456.
7
2019 Bibliothèque Tangente. N° 69. Les approximations en physique. p. 139-139.
8
2019 Maths pour tous en Première.
9
2019 Maths pour tous en Première. Des pourcentages à répétition. p. 35-46.
10
2019 Maths pour tous en Première. L'inconnue du pourcentage. p. 19-34.
11
2019 Maths pour tous en Première. Prévoir à partir de deux informations. p. 3-18.
12
2019 Tangente Hors-série. N° 69. p. 30-30. Les approximations en physique.
13
2018 Enseigner les mathématiques. La résolution des problèmes au Québec au cours du 20ème siècle. p. 421-453
14
2018 Histoires de Mathématiques. Algèbre. Le rouge et le noir.
15
2018 Petit x. N° 107. p. 29-48. Points entiers sur une droite. Un problème entre arithmétique et géométrie.
16
2017 Le Point Références. N° 68. Comprendre les mathématiques.
17
2017 Mathématice. N° 55. Le facteur de Mafate.
18
2017 Mathématice. N° 55. Inirobot et Poppy Education.
19
2017 Tangente. N° 175. p. 26-27. Des identités aux applications remarquables.
20
2017 Tests d'aptitude : 14 concours blancs pour être prêts le jour J.