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2012007 Actes du 14e colloque de la CORFEM. Présenter aux futurs professeurs une image positive de la statistique et de ses enjeux citoyens. p. 73-87.Ressource en ligne
2022007 Actes du 14e colloque de la CORFEM. L'histogramme dans l'enseignement secondaire. p. 98-113.Ressource en ligne
2032007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 439-461. Les mathématiques à l'école : pour une révolution épistémologique et didactique.Ressource en ligne
2042007 Le Petit Vert. N° 90. p. 20-22. Math et Média.Ressource en ligne
2052007 Le Petit Vert. N° 90.Ressource en ligne
2062007 Statistique et citoyenneté.Ressource en ligne
2072007 Statistiques, méfiez-vous !
2082006 Le Petit Vert. N° 88. p. 15-18. Math et Média.Ressource en ligne
2092006 Le Petit Vert. N° 88.Ressource en ligne
2102006 Statistix.
2112005 Bibliothèque Tangente. N° 24. Triangles historiques et culturels. p. 9-9.
2122005 Bibliothèque Tangente. N° 24. Le triangle.
2132005 Bibliothèque Tangente. N° 24. Pourquoi trois points ? p. 6-8.
2142005 Math à Crédit.
2152005 Repères-IREM. N° 60. p. 5-19. Pour une éducation à l'inférence statistique au lycée.Ressource en ligne
2162005 Repères-IREM. N° 60.Ressource en ligne
2172005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 6-7. Pourquoi trois points ?
2182005 Tangente Hors-série. N° 24. Le triangle dans tous ses états.
2192005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 2-2. Triangles historiques et culturels.
2202004 Bibliothèque Tangente. N° 17. Subtilités "sondagières". p. 46-49.