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15 fiches trouvées

12018 Repères-IREM. N° 112.Ressource en ligne
22018 Repères-IREM. N° 112. p. 21-28. Rubrique Point de vue : L'interdisciplinarité est-elle une énigme pédagogique ?Ressource en ligne
32017 Objets mathématiques.
42017 Objets mathématiques. Retourner la sphère, finalement ce n'est pas si cher. p. 106-119.
52016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Proceedings of the 2016 ICME Satellite Meeting.Ressource en ligne
62016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. A multidisciplinary approach to teaching mathematics and architectural representation: Historical drawing machines. Relations between mathematics and drawing. p. 641-651.Ressource en ligne
72014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 316-321. Regards croisés sur l'art et les mathématiques.Ressource en ligne
82013 Destination Géométrie et topologie avec Thurston. Les images comme symboles mathématiques. p. 83-90.Ressource en ligne
92013 Destination géométrie et topologie avec Thurston.
102012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 420-428. La géométrie de la mosaïque de Penthée (Nîmes).Ressource en ligne
112011 Tangente. N° 142. p. 36-37. De la BD au dessin animé.
121985 Pavages et coloriages.Ressource en ligne
131980 Pavages et coloriages.
141972 Bulletin de l'APMEP. N° 286. p. 946-952. Dessin et mathématique.Ressource en ligne
151972 Bulletin de l'APMEP. N° 286. p. 953-958. L'aveugle et le paralytique.Ressource en ligne