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212018 Les mathématiques et le réel. Approcher l'astronomie mathématique en classe : un exemple d'usage d'éléments d'histoire des cosmologies chinoises et grecques. p. 173 -196.Ressource en ligne
222018 Les mathématiques et le réel. Problèmes historiques, démarches d'investigation et instruments en arithmétique. p. 145-156.
232018 Repères-IREM, N°111. p. 55-81. Géométries non-euclidiennes et interdisciplinarité mathématique-philosophie.Ressource en ligne
242015 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 15. L'Analogie : Etudes sur son usage en didactique en Chimie, en Mathématiques, en Physique.Ressource en ligne
252014 La possibilité des nombres.
262014 Repères-IREM, N°97. p. 7-23. Mettre en oeuvre l'investigation en classe à partir d'une "vraie question".Ressource en ligne
272013 Bibliothèque Tangente. N° 49. Les maths de l'impossible.
282013 Bibliothèque Tangente. N° 49. La notion d'axiome à travers les siècles. p. 64-67.
292013 Bibliothèque Tangente. N° 49. Impossible, même à un Dieu omnipotent ? p. 140-142.
302013 Une nouvelle manière de voir le monde.Ressource en ligne
312012 Cosinus. N° 142. p. 8-15. De quoi parlent les mathématiques ?
322012 Mathématiques en liberté.
332011 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 3. La modélisation dans l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
342011 Circulation, transmission, héritage.Ressource en ligne
352011 Circulation, transmission, héritage. La question du mathématique. p. 545-554.
362011 De la méthode.
372011 De la méthode. Y a-t-il une méthode mathématique ? p. 159-178.
382011 Revue Internationale Francophone. Numéro Spécial 2010. p. 705-118. Des raisons d'être des mathématiques dans l'enseignement professionnel.Ressource en ligne
392010 Actes des premières journées "mathématiques du monde réel". Modéliser la réalité matérielle dans l'enseignement des mathématiques.
402010 Actes des Premières Journées du groupe de travail euro-latino-américain "mathématiques du monde réel".