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812001 Autour de la modélisation en probabilités. Quelques hypothèses sur les difficultés rencontrées dans l'enseignement des probabilités. p. 189-200.Ressource en ligne
822000 Triangles de pensées.
831999 Bulletin de l'APMEP. N° 424. p. 638-639. Hasard et chaos : un thème math-philo.Ressource en ligne
841999 Les Mathématiques et le réel.
851999 Tangente Hors-série. N° 8. Géométrie au Bac.
861999 Tangente Hors-série. N° 8. p. 25-25. La géométrie et l'expérience.
871997 Repères-IREM. N° 26.Ressource en ligne
881997 Repères-IREM. N° 26. p. 89-108. Hermann Grassmann et la Théorie de l'extension.Ressource en ligne
891996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
901996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. François Morellet : Art, Mathématiques et réalité. p. 387-395.Ressource en ligne
911996 Les philosophes et les mathématiques. Gonseth et les mathématiques (1890-1974). p. 264-283.
921996 Les philosophes et les mathématiques. Wittgenstein et les mathématiques (1889-1951). p. 243-263.
931996 Les philosophes et les mathématiques.
941996 Les philosophes et les mathématiques. Husserl et les mathématiques (1859-1938). p. 212-226.
951996 Repères-IREM. N° 25.Ressource en ligne
961996 Repères-IREM. N° 25. p. 83-85. Rubrique Point de vue : Si le dessin pouvait parler.Ressource en ligne
971995 Actes du XXIème colloque Inter-IREM des professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres. Chantilly 1994.Ressource en ligne
981995 Repères-IREM. N° 20. p. 91-108. Mathématiques, mythe ou réalité ? (Première partie).Ressource en ligne
991995 Repères-IREM. N° 21. p. 111-139. Les mathématiques, mythe ou réalité ? (Deuxième partie).Ressource en ligne
1001995 Repères-IREM. N° 20.Ressource en ligne