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12024 Au fil des maths. N° 552. p. 8-20. Croisements de points de vue sur la mesure.
22023 Au fil des maths. N° 547. p. 41-42. Le rapporteur Recto-verso.
32023 Tangente Education. N° 65. p. 12-13. Ma première triangulation.
42022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 17-20. Peser Jupiter.
52022 Paroles de mathématiciens.
62021 Enseigner les mathématiques en cycle 4 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 1 : niveau 5e.
72021 Enseigner les mathématiques en cycle 4 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 3 : niveau 3e.
82021 L'atelier des grandeurs : des instruments, anciens et modernes, pour faire des mathématiques.
92021 Mathématice. N° 73. Deux ressources numériques de l'IREM de Limoges.Ressource en ligne
102021 Repères-IREM. N° 123.
112021 Repères-IREM. N° 123. p. 31-43. Pavages pentagonaux convexes avec le corps.Ressource en ligne
122020 Au fil des maths. N° 536. p. 53-57. Des problèmes inspirés du livre "Les mathématiques et le réel".Ressource en ligne
132020 Les Cahiers Clairaut. N° 170. Complément : D'Aristarque à Eratosthène.Ressource en ligne
142020 Les Cahiers Clairaut. N° 170. p. 17-20. D'Aristarque à Eratosthène.
152020 Les Cahiers Clairaut. N° 171. p. 34-36. Quadrant des sinus et déclinaison du Soleil.
162020 Les Cahiers Clairaut. N° 172. p. 26-31. Astéroïdes, astrométrie et science participative.
172020 Repères-IREM. N° 121.
182020 Repères-IREM. N° 121. p. 36-44. Rubrique Multimédia : Deux ressources numériques de l'IREM de Limoges.Ressource en ligne
192020 Tangente. N° 195. p. 16-17. Le délicat recours à des modèles.
202019 Cosinus. N° 215. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.