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12021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26.Ressource en ligne
22021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 45-84. Le discret et le continu dans l'enseignement des suites et des fonctions en fin de collège et au lycée.Ressource en ligne
32020 Repères-IREM. N° 120. p. 5-24. Création et première année de vie d'un laboratoire de mathématiques.Ressource en ligne
42018 Losanges. N° 40. p. 40-48. La dérivée en économie.Ressource en ligne
52017 Mathématice. N° 53. Définir des fonctions par un algorithme.Ressource en ligne
62016 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Modèles mathématiques pour la biologie.Ressource en ligne
72015 Accromath. N° 10. Hiver-Printemps 2015. p. 24-29. Prévoir les ressources nécessaires pour atteindre son but : le cas d'espèce de la sonde Rosetta.Ressource en ligne
82014 Petit x. N° 95. p. 5-23. Notion de temps et périodicité : une séquence expérimentale.Ressource en ligne
92014 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Les mathématiques des virus et des bactéries.Ressource en ligne
102012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 527-533. Matrice de Leslie.Ressource en ligne
112010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? De la modélisation du "monde" au monde des "modèles" : un éclairage particulier avec les statistiques et les probabilités. p. 6-51.
122010 Tangente. N° 134. p. 42-43. L'avenir de la science ... selon, Wolfram.
132009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 648-672. De la modélisation du monde au monde des modèles (1).Ressource en ligne
142009 Tangente. N° 131. p. 6-7. Modélisation mathématique des épidémies et grippe A.
152008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 185-194. Le paiement intégral des impôts.Ressource en ligne
162007 Maths Enigmes Express.Ressource en ligne
172007 Maths Enigmes Express. L'infini, entre logique et paradoxes. p. 2-6.Ressource en ligne
182007 Statistique au lycée. V. 2.
192006 Repères-IREM. N° 63.
202006 Repères-IREM. N° 63. p. 13-26. Dé-transposition et décalage interdisciplinaire : l'exemple de l'élasticité de la demande.Ressource en ligne