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Requête :
"modélisation du comportement"
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1
2021 Qu'est ce que le pic d'une épidémie et comment le contrôler.
2
2019 Cosinus. N° 219. p. 28-31. La fouloscopie.
3
2015 Tangente. N° 162. p. 22-22. Modéliser les mouvements de foule.
4
2011 Bibliothèque Tangente. N° 42. Les activités cognitives mathématiques des chimpanzés. p. 138-141
5
2011 Bibliothèque Tangente. N° 42. Mathématiques et biologie.
6
2011 Bibliothèque Tangente. N° 42. Nuées, essaims, colonies : des comportements sociaux coordonnés. p. 22-24.
7
2011 Bibliothèque Tangente. N° 42. Elections aux pays des singes. p. 14-20.
8
2011 Tangente Hors-série. N° 42. p. 20-21. Nuées, essaims, colonies : des comportements sociaux coordonnés.
9
2011 Tangente Hors-série. N° 42. Mathématiques et biologie.
10
2011 Tangente Hors-série. N° 42. p. 16-18. Les activités mathématiques des chimpanzés.
11
2004 Bibliothèque Tangente. N° 19. La science du pronostic. p. 136-140.
12
2004 Bibliothèque Tangente. N° 19. Maths et sports.
13
2004 Bibliothèque Tangente. N° 19. La constitution d'une équipe. p. 30-33.
14
2004 Bibliothèque Tangente. N° 19. Sports et théorie des jeux. p. 50-53.
15
2004 Raisonnement et stratégies de preuve dans l'enseignement des mathématiques.
16
2004 Tangente Hors-série. N° 19. Maths et sports.
17
2004 Tangente Hors-série. N° 19. p. 10-12. Comment constituer une équipe.
18
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 442. p. 667-669. Un outil puissant : l'auto-éducation. Apprendre à lire, à poser ses actes en fonction de ses buts (y compris en math ?)
19
2002 Tangente. N° 86. p. 18-20. La science du pronostic.
20
1999 Mathématiques et Pédagogie. N° 122. p. 57-70. Modélisation du comportement d'un individu face à des revenus aléatoires.