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3011998 Les chantiers du chaos.
3021998 PLOT. N° 84. p. 21-32. Les formalismes du hasard.
3031998 Repères-IREM. N° 32. p. 43-62. Attention un modèle peut en cacher un autre.Ressource en ligne
3041998 Repères-IREM. N° 32. p. 81-110. Qu'est-ce que le hasard ? Comment le mathématiser ?Ressource en ligne
3051998 Repères-IREM. N° 32.Ressource en ligne
3061998 Tangente. N° 63. p. 18-21. Une pluie d'erreurs.
3071997 Enseigner les probabilités au lycée. Modélisation, simulation et expérience aléatoire. p. 73-76
3081997 Enseigner les probabilités au lycée. Construction d'un modèle de Poisson. p. 307-312
3091997 Enseigner les probabilités au lycée. Le jeu de croix ou pile de D'Alembert, réalité observable et modélisation. p. 335-338
3101997 Enseigner les probabilités au lycée. Modélisation et simulation. p. 245-250.
3111997 Enseigner les probabilités au lycée. Modélisation en probabilités conditionnelles. p. 93-102
3121997 Enseigner les probabilités au lycée. Notion de modèle et modélisation dans l'enseignement. p. 77-84.
3131997 Enseigner les probabilités au lycée.
3141997 Enseigner les probabilités au lycée. Probabilités conditionnelles et indépendance. p. 339-374.
3151997 Enseigner les probabilités au lycée. Exemples commentés d'exercices corrigés proposés dans des ouvrages scolaires et des sujets de bac. p. 383-404.
3161997 Les Maths en collège et en lycée. L'enseignement des statistiques et des probabilités. Remarques épistémologiques et didactiques. p. 254-273.
3171997 Modélisation en probabilités.
3181997 Tangente. N° 58-59. p. 82-87. Les mathématiques de l'information.
3191996 Le Petit Vert. N° 45.Ressource en ligne
3201996 Le Petit Vert. N° 45. p. 19-31. Problèmes et solutions.Ressource en ligne