Aide à la recherche   Requête : "monde sensible"

1	2019 Bibliothèque Tangente. N° 38. Edition 2019. La réalité en maths et en physique. p. 92-97.
2	2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Inscription du récit dans le milieu en résolution de problèmes de mathématiques : proposition et mise à l'épreuve d'un modèle d'interaction des processus de narration et de raisonnement dans une activité de résolution de problèmes. p. 60-79.
3	2014 Inscription du récit dans le milieu en résolution de problèmes de mathématiques : études des contraintes didactiques, des apports et des limites dans la construction de raisonnement.
4	2013 La quatrième dimension.
5	2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). The perfect compass : conics, movement and mathematics around the 10th century. p. 539-547.
6	2010 Bibliothèque Tangente. N° 38. La réalité en maths et en physique. p. 92-97.
7	2007 Sur les liens historiques entre Mathématiques et Sciences Physiques.
8	2007 Sur les liens historiques entre Mathématiques et Sciences Physiques. Sens de la distinction antique entre mode physique et mode mathématique de démonstration. p. 107-116.
9	2005 Repères-IREM. N° 60. p. 61-78. Expérimenter pour apprendre en mathématiques.
10	2003 Galilée - Le découvreur du monde.
11	2002 La pensée mathématique contemporaine.
12	2001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences. p. 117-138. Figures idéales et figures sensibles. Place des instruments de dessin dans l'histoire et l'enseignement de la géométrie.
13	1996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. François Morellet : Art, Mathématiques et réalité. p. 387-395.