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13 fiches trouvées

12019 Bibliothèque Tangente. N° 38. Edition 2019. La réalité en maths et en physique. p. 92-97.
22018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Inscription du récit dans le milieu en résolution de problèmes de mathématiques : proposition et mise à l'épreuve d'un modèle d'interaction des processus de narration et de raisonnement dans une activité de résolution de problèmes. p. 60-79.Ressource en ligne
32014 Inscription du récit dans le milieu en résolution de problèmes de mathématiques : études des contraintes didactiques, des apports et des limites dans la construction de raisonnement.Ressource en ligne
42013 La quatrième dimension.Ressource en ligne
52011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). The perfect compass : conics, movement and mathematics around the 10th century. p. 539-547.Ressource en ligne
62010 Bibliothèque Tangente. N° 38. La réalité en maths et en physique. p. 92-97.
72007 Sur les liens historiques entre Mathématiques et Sciences Physiques.Ressource en ligne
82007 Sur les liens historiques entre Mathématiques et Sciences Physiques. Sens de la distinction antique entre mode physique et mode mathématique de démonstration. p. 107-116.Ressource en ligne
92005 Repères-IREM, N°60. p. 61-78. Expérimenter pour apprendre en mathématiques.Ressource en ligne
102003 Galilée - Le découvreur du monde.
112002 La pensée mathématique contemporaine.
122001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences. p. 117-138. Figures idéales et figures sensibles. Place des instruments de dessin dans l'histoire et l'enseignement de la géométrie.Ressource en ligne
131996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. François Morellet : Art, Mathématiques et réalité. p. 387-395.Ressource en ligne