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12022 Cartes et Légendes des 88 constellations.
22022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 21-25. Déterminer la masse du trou noir supermassif Sgr A* avec le 3e loi de Kepler.Ressource en ligne
32022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 39-42. Barnard, la véloce.
42021 Les Cahiers Clairaut. N° 176. p. 22-27. Syzygies, conjonctions, précessions, relations entre les différentes périodes en astronomie.
52019 Les Cahiers Clairaut. N° 168. p. 14-18. Utilisations des nouvelles éphémérides de l'IMCCE.Ressource en ligne
62019 Mathématice. N° 64. Position, mouvement et distance des étoiles.Ressource en ligne
72018 Les Cahiers Clairaut. N° 161. p. 27-33. Les étoiles en mouvement.Ressource en ligne
82018 Les Cahiers Clairaut. N° 161. p. 9-9. Thème : Vitesses.Ressource en ligne
92017 Les Cahiers Clairaut. N° 160. p. 12-13. Utiliser les éphémérides avec des élèves.Ressource en ligne
102017 Les Cahiers Clairaut. N° 160. p. 20-22. Utilisation du logiciel Stellarium.Ressource en ligne
112015 Cosinus. N° 177. p. 14-23. Comment les Egyptiens orientaient-ils leurs pyramides ?
122014 Hors série nouvelle formule des Cahiers Clairaut. N° 11. Les constellations.
132013 Cosinus. N° 145. p. 36-39. Adieu Aristote.
142013 Cosinus. N° 146. p. 36-39. Adieu Aristote.
152013 Tangente. N° 154. p. 10-11. Alexis Clairaut, génie précoce et précurseur.
162010 L'image du monde des Babyloniens à Newton.
172010 La classe. N° 207. p. 88-105. Le système solaire au cycle 3.Ressource en ligne
182007 Sur les liens historiques entre Mathématiques et Sciences Physiques.
192007 Sur les liens historiques entre Mathématiques et Sciences Physiques. Sens de la distinction antique entre mode physique et mode mathématique de démonstration. p. 107-116.Ressource en ligne
202006 Grand N. Spécial : A l'école des sciences. T. 2. Expérimenter, modéliser, écrire.