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Requête :
"mouvement en géométrie"
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Reponses 1 à 20
1
2020 Repères-IREM. N° 119.
2
2020 Repères-IREM. N° 119. p. 5-22. Le mouvement au service de la perspective en géométrie dans l'espace.
3
2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). The perfect compass : conics, movement and mathematics around the 10th century. p. 539-547.
4
2009 Losanges. N° 3. p. 7-19. Une suite d'activités autour des triangles de 10 à 15 ans.
5
2009 Repères-IREM. N° 76.
6
2009 Repères-IREM. N° 76. p. 41-59. L'utilisation du déplacement dans des logiciels de la géométrie dynamique 3D.
7
2008 Enseigner les mathématiques - Fascicule 3.
8
2007 Repères-IREM. N° 69.
9
2007 Repères-IREM. N° 69. p. 81-93. Liens entre mouvement de translation et translation mathématique.
10
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Un nouveau logiciel pour enseigner les mathématiques en primaire et au collège : l'apprenti géomètre.
11
2006 Actes du XXXIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Strasbourg 2005. Cédérom : Communications et Ateliers.
12
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 437. p. 745-762. Le mouvement dans la géométrie grecque.
13
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 430. p. 613-629. Quelques remarques autour des cas d'égalité des triangles.
14
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 431. p. 744-757. Figures et géométrie.
15
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 431. p. 793-812. Voir ce que l'on dit, dire ce que l'on voit.
16
1999 Notion de transformation - éléments pour une étude historique et épistémologique.
17
1998 Introduction à la géométrie avec la TI-92.
18
1997 History of Mathematics, Histories of Problems. The inter-IREM Commission. 1997.
19
1996 Repères-IREM. N° 25.
20
1996 Repères-IREM. N° 25. p. 19-34. Mathématiques et sciences physiques : translations et rotations.