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12015 Le Petit Vert. N° 124.Ressource en ligne
22015 Le Petit Vert. N° 124. p. 11-21. Des "Petits L" à l'école élémentaire.Ressource en ligne
32014 Le carré de Metz et le pavé de Metz.Ressource en ligne
42014 Une feuille, Un arbre.
52012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Parcours de formation et niveaux de conceptualisation de la proportionnalité chez les étudiants PE1 vs M1.Ressource en ligne
62012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève. Cédérom : Communications et AteliersRessource en ligne
72007 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2006. Processus contractuels dans le traitement d'un problème d'agrandissement de distances. Eléments d'une modélisation de l'action conjointe professeur -élèves. p. 169-214.
82007 L'échelle de l'art.
92004 What's older than a giant tortoise?
102000 Grand N. N° 66. p. 23-33. Frise d'une journée en CP.Ressource en ligne
111996 Grand N. Spécial : sciences physiques et technologie cycle III.
121996 La proportionnalité au collège.Ressource en ligne
131996 Repères-IREM, N°25. p. 5-18. Situation d'agrandissement et construction du concept d'échelle.Ressource en ligne
141993 PLOT. N° 62. p. 11-13. Fractals et dimensions.Ressource en ligne
151993 Petit x. N° 31. p. 15-34. Proportionnalité, agrandissement et échelle.Ressource en ligne
161990 Grand N. N° 47. p. 61-69. Un ours dessiné en LOGO au CE2 et au CM1.Ressource en ligne
171989 Petit x. N° 20. p. 35-49. Les échelles : préparation d'une situation d'enseignement en classe de cinquième.Ressource en ligne
181989 Petit x. N° 19. p. 5-27. Aspects analytiques et aspects analogiques de la proportionnalité dans une situation de formulation.Ressource en ligne
191987 Petit x. N° 13. p. 7-19. Attendus et intentions des nouvelles propositions de programmes en France.Ressource en ligne
201986 Grand N. N° 39-40. p. 27-45. Lecture et écriture de plans au CM2.Ressource en ligne