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Réponses 21 à 40

21	2012 Enseigner l'algorithme pour quoi ? Quelles nouvelles questions pour les mathématiques ? Quels apports pour l'apprentissage de la preuve ?
22	2011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 30-37. L'informatique : meilleure alliée des mathématiques.
23	2011 CultureMATH. Dossier "L'APMEP a 100 ans !". 1 - Mathématiser / Résoudre.
24	2011 Initiation à l'algorithmique et à la programmation pour le lycée.
25	2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 31-36. Etude d'un très vieil algorithme.
26	2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 200-210. Vous avez dit "Algorithme ?
27	2010 Histoire d'algorithmes : du caillou à la puce. Vers un concept d'algorithme. p. 505-536.
28	2010 Histoire d'algorithmes : du caillou à la puce.
29	2009 Algorithmes et logique au lycée.
30	2009 Mathématice. N° 17. Algorithmique en seconde avec Xcas.
31	2004 Bibliothèque Tangente. N° 15. Les machines de Turing. p. 42-45.
32	2004 Bibliothèque Tangente. N° 15. La logique.
33	2003 Actes du colloque Inter-IREM Collège et Informatique : Lyon Confluence 2002. Les nombres, leur enseignement au collège et leur vie dans la société.
34	2003 Petit x. N° 62. p. 7-32. La prise en compte des notions de boucle et de variable informatique dans l'enseignement des mathématiques au lycée.
35	2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. La logique.
36	2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. p. 38-40. Les machines de Turing.
37	1999 A history of algorithms: From the pebble to the microchip.
38	1998 Bulletin de l'APMEP. N° 417. p. 425-434. Au ras des pâquerettes.
39	1995 Histoire d'algorithmes. Du caillou à la puce.
40	1995 Histoire d'algorithmes. Du caillou à la puce. Vers un concept d'algorithme. p. 505-535.