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212003 Didactiques. N° 5. Refonder l'enseignement de l'analyse.Ressource en ligne
222003 Promenades Mathématiques.
232002 L'enseignement de l'analyse au lycée : les débuts du jeu global/local dans l'environnement de calculatrices.Ressource en ligne
242001 La vie rêvée des maths.
252000 Mnémosyne. N° 16. p. 53-63. La quadrature du cercle : Pappus et la quadratrice d'Hippias.Ressource en ligne
262000 Mnémosyne. N° 16. De la résolution des équations algébriques à l'émergence du concept de groupe.Ressource en ligne
271996 Repères-IREM. N° 24. p. 67-76. Rubrique Point de vue : Des limites et de la continuité dans l'enseignement.Ressource en ligne
281994 Fonctions du collège au lycée : linéarité, obstacles.Ressource en ligne
291994 Repères-IREM. N° 15. p. 75-90. De la reproduction exponentielle au logarithme népérien.Ressource en ligne
301994 Résumé des leçons sur le calcul infinitésimal.
311990 La démonstration mathématique dans l'histoire.
321987 Bulletin de l'APMEP. N° 360. p. 417-424. Une belle fonction inventée par des étudiants de DEUG.Ressource en ligne
331985 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 6/1. p. 5-67. Obstacles épistémologiques relatifs à la notion de limite.Ressource en ligne
341980 Représentation graphique et continuité.Ressource en ligne
351976 Bulletin de l'APMEP. N° 302. p. 25-39. La didactique de l'analyse.Ressource en ligne
361974 Bulletin de l'APMEP. N° 292. p. 117-138. Matériaux pour une Histoire des Mathématiques : Les chemins du paradis.Ressource en ligne
371972 Bulletin de l'APMEP. N° 283. p. 287-304. La notion de continuité dans l'enseignement du second degré.Ressource en ligne
381972 La mathématique et son enseignement. Espaces euclidiens et espaces métriques - notions métriques et notions topologique. p. 156-165.
391971 Bulletin de l'APMEP. N° 278. p. 214-217. Continuité et limites à partir des transformations géométriques.Ressource en ligne
401967 Bulletin de l'APMEP. N° 258. p. 193-196. Sur l'enseignement de l'analyse : la continuité.Ressource en ligne