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Requête :
"opération arithmétique"
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1
2022 Bibliothèque Tangente. N° 79. Le chaos déterministe. p. 46-50.
2
2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Manipuler, représenter, communiquer : quelle est la place de la sémiotique dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques ?
3
2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Situations, interprétation, stratégies et conceptualisation. Le cas de la résolution des problèmes arithmétique. p. 488-496.
4
2017 Repères-IREM, N°106. p. 49-77. Les "fractions égyptiennes".
5
2016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Proceedings of the 2016 ICME Satellite Meeting.
6
2016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Historical sources in the classroom and their educational effects. p. 5-23.
7
2016 Tangente. N° 168. p. 29-29. Equité sportive ou spectacle, que choisir ?
8
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 25-35. Enigmes carolingiennes.
9
2012 L'acquisition du nombre.
10
2012 Les mathématiques éclairées par l'histoire. La proportionnalité des égyptiens aux grecs. p. 11-32.
11
2012 Les mathématiques éclairées par l'histoire.
12
2012 Préparer l'épreuve de mathématiques du nouveau concours Accès.
13
2011 Alex au pays des chiffres.
14
2011 Eléments 1.
15
2011 Eléments 1. Quelques réflexions sur le calcul. p. 4-18.
16
2011 L'enfant et le temps.
17
2011 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. 4,2-7,4=-3,8
18
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 327-334. La psychologie, l'étude des stratégies de résolution de problèmes et l'évaluation en mathématiques à l'école.
19
2010 Histoire d'algorithmes : du caillou à la puce.
20
2010 Histoire d'algorithmes : du caillou à la puce. Algorithmes des opérations arithmétiques. p. 11-56.