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Requête :
"pédagogie de projet"
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1
2024 Au fil des maths. N° 553. p. 47-51. Accompagner les élèves en lycée professionnel.
2
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 524. p. 52-55. Mathématiques et interdisciplinarité.
3
2017 Education financière et budgétaire - Grandeurs et mesures - Activité : le goûter - recettes, dépenses, équilibre budgétaire.
4
2017 Mathématice. N° 55. Inirobot et Poppy Education.
5
2017 Mathématice. N° 56. Un projet ICN en Seconde : participation au Challenge AstroPi.
6
2016 Mathématice. N° 50. Développer un jeu au collège à l'aide du moteur PACMAN.
7
2015 Le Petit Vert. N° 123.
8
2015 Le Petit Vert. N° 123. p. 14-20. Moyens de locomotions futuristes.
9
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 164-165. La spécialité ISN en classe de Terminale.
10
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 185-194. Informatique et Sciences du Numérique (ISN), ou comment se lancer dans une aventure nouvelle.
11
2013 Sur les traces de Têtanlère : livret d'accompagnement.
12
2013 Sur les traces de Têtanlère.
13
2011 Mathématice. N° 24. Internats d'Excellence : des questions de MathémaTICE à Sabrina Roberjot, membre de Sésamath.
14
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 100-104. Les mathématiques en anglais dans des projets eTwinning.
15
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 779-785. Concours du troisième type.
16
2009 Mathématice. N° 14. Deux classes travaillent sur le thème Mathématiques et développement durable.
17
2008 Mathématice. N° 12. Les mathématiques en anglais dans des projets eTwinning.
18
2006 Repères-IREM. N° 63.
19
2006 Repères-IREM. N° 63. p. 69-93. OMNI : Objet mathématique non identifié.
20
2005 Apprendre les mathématiques, quelle(s) histoire(s) !? ou lorsque les maths nous montent au nez.