Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "pédagogie Freinet"
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12022 Mathématice. N° 82. Vers une utilisation pédagogique réfléchie des exerciseurs (Partie 2).Ressource en ligne
22022 Repères-IREM. N° 129. p. 85-102. Rubrique Multimédia : Vers une utilisation pédagogique réfléchie des exerciseurs (partie 2).Ressource en ligne
32022 Repères-IREM. N° 129.Ressource en ligne
42021 Classe accompagnée en mathématiques. Changer les postures pour stimuler l'autonomie et la motivation des élèves.Ressource en ligne
52020 Tangente Education. N° 52. p. 24-25. Une expérience en pédagogie Freinet au collège.Ressource en ligne
62018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Présenter la pédagogie Freinet en formation à partir du dispositif de recherches mathématiques. p. 465-476.Ressource en ligne
72018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Manipuler, représenter, communiquer : quelle est la place de la sémiotique dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques ?Ressource en ligne
82016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 46-47. Recherches libres en mathématiques.
92016 Cahiers pédagogiques. N° 529. Des maths pour tous.
102013 Bibliothèque Tangente. N° 47. Invariants pédagogiques. p. 105-105.
112013 Bibliothèque Tangente. N° 47. La magie des invariants mathématiques.
122012 Tangente Hors-série. N° 47. p. 5-5. Invariants en linguistique.
132012 Tangente Hors-série. N° 47. La magie des invariants.
142011 Le principe du "débat scientifique" dans un enseignement.Ressource en ligne
152010 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 30. N° 2. p. 135-196. Le dispositif dit de "recherches mathématiques": analyse didactique d'une séance observée dans une classe de CM1 (9-10 ans) dans une école "Freinet".
162004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Avignon 2003. A.R.M. et Table Arithmétique Naturelle. p. 331-346.Ressource en ligne
172004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Avignon 2003.Ressource en ligne
182000 Auto-évaluation et autocorrection dans l'enseignement des mathématiques et de la statistique. T. 1.Ressource en ligne
191985 Bulletin de l'APMEP. N° 349. p. 363-375. L'erreur, source de progrès.Ressource en ligne
201984 Etude didactique d'un test autocorrectif en trigonométrie. T. 1.Ressource en ligne