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2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Enseigner la résolution de problèmes aux élèves de cycle 2 via "Les problèmes non applicatifs" : analyse d'un dispositif de formation. p. 419-428.
2
2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Dispositifs de formation à l'enseignement des mathématiques au XXIe siècle, un regard international sur les connaissances, les continuités, les innovations et les difficultés.
3
2020 Tangente Education. N° 52. p. 19-19. La pédagogie explicite.
4
2020 Tangente Education. N° 52. p. 6-8. La nouvelle vague de la pédagogie.
5
2019 Maths Explicites CP - Fichier élève.