Aide à la recherche   Requête : "parité (entre filles et garçons)"

29 fiches trouvées

Réponses 1 à 20

1	2019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. Geometry for women in teacher training schools in the late 19th century in Spain. p. 301-317.
2	2019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. September 19-22, 2017, at Utrecht University, the Netherlands.
3	2019 Au fil des maths. N° 532. p. 63-66. Femmes et mathématiques, où en est-on ?
4	2019 Combien de pas jusqu'à la lune ?
5	2018 Rien n'arrête Sophie.
6	2018 Tangente. N° 181. p. 26-27. Le mélange des genres, une urgence en mathématiques.
7	2018 Tangente. N° 181. p. 28-30. Des actions pour lutter contre les stéréotypes de genre.
8	2016 Repères-IREM, N°104. p. 5-10. Filles et garçons à égalité en mathématiques ?
9	2015 Gazette des Mathématiciens. N° 143. p. 69-74. Recrutements et promotions des femmes et des hommes en mathématiques, où en est-on ?
10	2015 Les femmes et la science.
11	2015 Tangente. N° 165. p. 41-41. L'enquête qui dérange - Garer sa voiture ? Un jeu d'enfant !
12	2014 Repères-IREM, N°97. p. 67-89. L'enseignement des mathématiques aux jeunes filles et stéréotypes.
13	2013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 348-356. La parité, en mathématiques ... et ailleurs.
14	2013 Cosinus. N° 150. p. 6-15. Comment j'ai plongé dans la physique et les maths.
15	2010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? L'orientation des filles en sciences et technique: le rôle essentiel des professeur-e-s de mathématiques de collège.
16	2007 Actes du 14ème colloque de la CORFEM. Formation des PLC2 en statistique : analyse de quelques situations. p. 27-68.
17	2007 Actes du 14ème colloque de la CORFEM.
18	2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. Women and The Educational Times. p. 152-162.
19	2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4: ICME 10 Satellite Meeting of the HPM Group & Fourth European Summer University on the History and Epistemology in Mathematics Education, 12 - 17 July 2004, Uppsala, Sweden.
20	2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 154. p. 39-56. Evaluation de la culture mathématique dans Pisa 2003.