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1
2023 Mathématice. N° 86. Réenchanter le bien-être des élèves et les mathématiques dans une école primaire de Coulommiers.
2
2023 Mathématice. N° 87. LaboMEP : paroles d'utilisatrices et d'utilisateurs.
3
2021 Au fil des maths. N° 539. p. 28-32. Utilisation de capsules vidéo et de Genially.
4
2021 Mathématice. N° 74. Utilisation du serveur WIMS pour développer les compétences graphiques des élèves de Première Scientifique.
5
2021 Mathématice. N° 75. Mathématiques colorées et oeuvres Genially.
6
2021 Mathématice. N° 78. Activités "GeoGebra par blocs" au collège avec ScratchGGB.
7
2020 Mathématice. N° 70. Différents contextes d'utilisation de Moodle.
8
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Développement des usages du numérique éducatif dans le contexte de l'enseignement des mathématiques au Congo-Brazaville : cas de la plateforme WIMS. p. 820-827.
9
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Exemples de ressources pour le travail d'élèves en seconde. Une classe virtuelle à l'IREM de Paris. p. 847-850.
10
2018 Au fil des maths. N° 529. p. 19-24. WIMS, une réponse à PISA et à Mission maths.
11
1997 WIMS.