Aide à la recherche   Requête : "politique éducative"

24 fiches trouvées

Réponses 1 à 20

1	2022 Repères-IREM. N° 127.
2	2022 Repères-IREM. N° 127. p. 5-29. Des laboratoires de mathématiques.
3	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Conditions institutionnelles dans la formations à l'enseignement de la modélisation : cas français. p. 501-502.
4	2019 Conversation sur les mathématiques.
5	2018 Tangente Education. N° 45. p. 10-11. Vers des pédagogies personnalisées.
6	2014 Ecole et mutation.
7	2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève.
8	2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Les compétences mathématiques de l'élève à l'école primaire : comment se construisent-elles en lien avec les autres domaines d'acquisition de connaissances ? p. 11-23.
9	2012 Mathématiques en liberté.
10	2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 452-456. Quelques réflexions à propos de la formation continue des professeurs de mathématiques.
11	2009 Repères-IREM, N°74. p. 39-41. Néo-conservatisme ?
12	2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 339-346. Faut-il supprimer la voie scientifique des lycées ?
13	2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 346-350. Quelques exemples d'organisation dans d'autres pays.
14	2007 Tangente. N° 119. p. 8-11. La réponse du Ministre de l'Education nationale à Tangente.
15	2007 Urgence école, le droit d'apprendre, le devoir de transmettre.
16	2006 Tangente. N° 112. Supplément Education. p. 14-15. Un responsable du Ministère : Des moyens sont disponibles si les projets sont biens.
17	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 448. p. 546-548. Images de mathématiques, mathématiques des images.
18	1993 Bulletin de l'APMEP. N° 389. p. 306-326. Systèmes européens d'enseignement.
19	1993 PLOT. N° 63.
20	1993 PLOT. N° 63. p. 42-43. L'enseignement des mathématiques en Russie, hier et aujourd'hui.