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Reponses 1 à 20

1	2025 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 25. Deux itinéraires de recherches en didactique des mathématiques.
2	2024 Actes du colloque CORFEM 2022. Analyse de l'activité de professeurs de mathématiques débutants en formation initiale : le cas de l'aire du parallélogramme en classe de 5ème. p. 115-124.
3	2024 Actes du colloque CORFEM 2022. Introduction à la preuve en Mathématiques : la médiation d'environnements informatiques. p. 9-24.
4	2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Bilan des Groupes de travail n° 1 et n° 2. p. 222-228.
5	2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Bilan des Groupes de travail n° 11. p. 1038-1045.
6	2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Bilan des Groupes de travail n° 9. p. 783-792.
7	2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Evaluation formative dans les pratiques des enseignants du Chili. p. 1002-1014.
8	2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Evolution du travail documentaire d'un enseignant du primaire lors de l'usage d'une ressource technologique pour l'enseignement de la géométrie. p. 566-578.
9	2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. L'activité mathématique dans une société en mutation : circulations entre recherche, formation, enseignement et apprentissage.
10	2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. La pratique de la langue maternelle en éducation sociale à l'école primaire : avantages, difficultés et approches de solution. p. 1046-1056.
11	2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Présentation et Bilan du Groupe de travail n° 6. p. 542-550.
12	2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Quelle relation entre pratique de formation en didactique des mathématiques et formation des enseignants ? p. 208-221.
13	2024 Au fil des maths. N° 552. p. 26-34. Des Mises En TRAIN pour bien démarrer.
14	2024 Au fil des maths. N° 552. p. 35-38. Des rituels en collège.
15	2024 Au fil des maths. N° 553. p. 47-51. Accompagner les élèves en lycée professionnel.
16	2024 Grand N. N° 113. p. 75-104. Etude exploratoire des conceptions, des perceptions et des pratiques déclarées d'enseignants francophones belges et français en géométrie
17	2024 Le Petit Vert. N° 159.
18	2024 Le Petit Vert. N° 159. p. 16-20. Les Groupes de Besoins à la Rentrée.
19	2024 Mathématice. N° 91. Fête des maths ! Une semaine d'activités mathématiques en CM2.
20	2024 Mathématiques et Langues.