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Réponses 1 à 20

1	2020 Jeux et graphes : la théorie des graphes de 5 à 95 ans.
2	2019 Enseigner les premiers concepts de probabilités.
3	2019 Enseigner les premiers concepts de probabilités. L'espace échantillonnal : un univers d'interprétation possibles. p. 195-218.
4	2019 Enseigner les premiers concepts de probabilités. Des fréquences aux probabilités : apprendre à modéliser. p. 43-70.
5	2019 Enseigner les premiers concepts de probabilités. Programmer pour apprendre en probabilités. p. 271-297.
6	2019 Pour la Science numéro Collector. N° 2. Les lois du Hasard.
7	2019 Pour la Science numéro Collector. N° 2. L'impossible hasard. p. 34-42.
8	2019 Repères-IREM, N°114. p. 15-28. Le Senet, de l'Egypte ancienne à nos cours de mathématiques.
9	2017 Les mathématiques se plient au jeu.
10	2017 Let History into the Mathematics Classroom.
11	2017 Let History into the Mathematics Classroom. When Leibniz Plays Dice. p. 115-127.
12	2017 Tangente. N° 175. p. 22-22. Quand l'archéologie rencontre le jeu et les maths.
13	2016 Enseigner les mathématiques en seconde. Statistiques et probabilités – Quatre parcours.
14	2016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Proceedings of the 2016 ICME Satellite Meeting.
15	2016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Historical sources in the classroom and their educational effects. p. 5-23.
16	2016 Mathématice. N° 49. Recension de "C'est Math'gic !
17	2016 Que proposer aux élèves en statistiques et probabilités du collège au lycée ?
18	2015 Cosinus. N° 168. p. 22-27. Le discours de la méthode Dés-cartes au Melencolia's bar.
19	2015 Probabilités-Statistiques : cinq scénarios (3ème, 2nde).
20	2015 Statistique et probabilités au lycée.