Aide à la recherche   Requête : "problème mathématique"

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Réponses 1 à 20

1	2020 Mathématice. N° 69. Placer l'étude de problèmes au coeur de l'enseignement.
2	2020 Repères-IREM. N° 118. p. 76-81. Rubrique Multimédia : Le site DREAMaths (Démarche de Recherche pour l'Enseignement et l'Apprentissage des Mathématiques) de l'IREM de Lyon.
3	2020 Tangente Education. N° 55. p. 14-15. Jeux combinatoires et pensée informatique.
4	2019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. Daily life traits in arithmetic word problems: a glance at 1950s school notebooks. p. 93-109.
5	2019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. September 19-22, 2017, at Utrecht University, the Netherlands.
6	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Etude d'un dispositif d'aide à l'intention d'élèves en difficulté dans la résolution d'une situation-problème mathématique. p. 1221-1229.
7	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Mathématiques en scène des ponts entre les disciplines.
8	2019 Bibliothèque Tangente. N° 23. Edition 2019. Skolem choc de blocs & chiffres au vent. p. 102-105.
9	2019 Histoires de Mathématiques. Géométrie. Morbus cyclometricus.
10	2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Questionner le temps dans l'analyse d'un type de dispositif d'aide. p. 132-136.
11	2018 Les mathématiques et le réel. Expériences et investigations autour des machines arithmétiques de Blaise Pascal. p. 127-143.
12	2017 Tangente. N° 179. p. 10-11. La fascination des engrenages.
13	2016 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 21.
14	2016 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 21. p. 9-37. Quelles fonctions de deux systèmes didactiques auxiliaires destinés à des élèves en difficulté lors de la résolution d'une situation-problème mathématique ?
15	2016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Towards a culturally meaningful history of concepts and the organization of mathematics teaching activity. p. 503-512.
16	2016 Tangente. N° 170. p. 38-38. Balade sur les monts vénusiens.
17	2015 Actes du Colloque EMF 2015. Etude d'une transposition didactique de l'algorithmique au lycée : une pensée algorithmique comme un versant de la pensée mathématique. p. 231-246.
18	2015 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Probabilités, irréversibilité et propagation du chaos.
19	2014 Bibliothèque Tangente. N° 52. Limiter la collecte des données personnelles : un problème juridique np-difficile. p. 114-118.
20	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 471-484. Apprenez à programmer avec une machine de Turing.