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Réponses 41 à 60
41
2010 Repères-IREM. N° 80.
42
2010 Repères-IREM. N° 80. p. 5-28. Construction et évolution d'une pratique de formation en mathématiques dans le domaine du handicap mental.
43
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 181-187. Différencier une suite aléatoire d'une autre qui ne l'est pas.
44
2008 Quadrature. N° 67. p. 21-26. Les puzzles japonais : des jeux qui font chercher.
45
2008 Quand les maths se font discrètes.
46
2008 Tangente. N° 122. p. 34-35. Un pour un.
47
2007 Bibliothèque Tangente. N° 28. Mathématiques et Littérature.
48
2007 Bibliothèque Tangente. N° 28. Borges, la bibliothèque de Babel. p. 44-49.
49
2007 Modèles combinatoires implicites et résolution de problèmes en classe de 4ème : une étude des effets liés à la sémantique des situations.
50
2007 Tangente Hors-série. N° 31. Les vingt articles qui ont marqué Tangente.
51
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 32-33. Pascal et Fermat : Les écrits restent.
52
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 58-59. Manipuler les électeurs.
53
2006 Bibliothèque Tangente. N° 13. L'Infini.
54
2006 Bibliothèque Tangente. N° 13. Etiqueter les nombres rationnels. p. 86-87.
55
2006 Bibliothèque Tangente. N° 13. La diagonale de Cantor. p. 94-99.
56
2006 Tangente Hors-série. N° 28. Mathématiques et Littérature.
57
2006 Tangente. N° 111. p. 44-49. Problèmes à chercher en voyage ... ou sur la plage.
58
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 626. Ce que l'évaluation PISA2003 peut nous apprendre.
59
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 101-115. L'enseignement des premières notions arithmétiques selon l'analyse des différentes représentations des quantités.
60
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9.