Aide à la recherche   Requête : "production d'énoncé"

32 fiches trouvées

Reponses 1 à 20

1	2016 Repères-IREM. N° 105.
2	2016 Repères-IREM. N° 105. p. 5-20. La logique mathématique : un langage expert à s'approprier.
3	2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 447-453. Qu'est-ce qu'un bon énoncé de bac ?
4	2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 533-541. Un mauvais énoncé peut en cacher plusieurs bons.
5	2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 389-400. Problèmes additifs à transformations et représentations graphiques à l'école.
6	2008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 163-184. "La malédiction des maths" en CM1/CM2.
7	2007 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2006. Conception et mise à l'essai de "Bouchons les trous" un environnement informatisé pour le travail de mise en équations algébriques ...et deux autres sujets. p. 271-312.
8	2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Des projets d'écritures en mathématiques pour mieux comprendre les énoncés de problèmes.
9	2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Dourdan 2006. Cédérom : Communications et Ateliers.
10	2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Lire et écrire des énoncés de problèmes additifs (2) : le travail sur la langue.
11	2006 Actes du XXXIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Strasbourg 2005. Cédérom : Communications et Ateliers.
12	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 227-239. Vers un socle commun en mathématiques.
13	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 572-576. D'une analyse possible d'énoncés de problèmes mathématiques vers un apprentissage de la langue à l'école.
14	2006 Feuille de Vigne. N° 102.
15	2006 Feuille de Vigne. N° 102. p. 9-26. "La malédiction des maths" en CM1/CM2.
16	2005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Foix 2004. Cédérom : Communications et Ateliers.
17	2005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Lire et écrire des énoncés de problèmes.
18	2005 Bulletin de l'APMEP. N° 456. p. 7-20. Lire et écrire des énoncés de problèmes.
19	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 847-854. Naissance d'un énoncé.
20	2002 Cahier de DIDIREM. N° 41. Deux expériences réalisées en formation continue autour d'énoncés de problèmes de mathématiques en classes scientifiques.