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8011993 L'Ouvert. N° 71. p. 1-6. Programme européen d'études mathématiques : réflexions.Ressource en ligne
8021993 L'Ouvert. N° 71. p. 25-26. Carrefour européen : l'Allemagne et la Suisse.Ressource en ligne
8031993 Le concept de fonction.Ressource en ligne
8041993 Liaison 3ème-2nde - Echange de classes - Années scolaires 1991-1992 et 1992-1993.
8051993 Module en seconde : nouveaux programmes.Ressource en ligne
8061993 Modules de programmes de mathématiques BTS. Fascicule 2.
8071993 Petit x. N° 32. p. 5-24. Didactique de la résolution de problèmes.Ressource en ligne
8081993 Petit x. N° 33. p. 5-35. Autour de l'enseignement de la géométrie au collège (troisième partie).Ressource en ligne
8091993 Repères-IREM. N° 10.
8101993 Repères-IREM. N° 10. p. 66-80. Rubrique Point de vue : Les mésaventures du parallélogramme.Ressource en ligne
8111993 Repères-IREM. N° 11.
8121993 Repères-IREM. N° 11. p. 115-139. Enseignement de l'analyse et fonctions de référence.Ressource en ligne
8131993 Repères-IREM. N° 13.
8141993 Repères-IREM. N° 13. p. 111-129. Eclairages historiques pour l'enseignement de l'analyse.Ressource en ligne
8151993 Une stratégie pour l'enseignement des mathématiques en 4ème et 3ème technologiques.
8161992 Bulletin de l'APMEP. N° 382. p. 29-40. Questionnaire-enquête sur les nouveaux programmes de Seconde APM, Rennes 1991.Ressource en ligne
8171992 Bulletin de l'APMEP. N° 384. p. 266-269. Classe de seconde. Les modules en mathématiques.Ressource en ligne
8181992 Bulletin de l'APMEP. N° 385. p. 427-430. Intervention de M. Dablanc.Ressource en ligne
8191992 Bulletin de l'APMEP. N° 386. p. 585-589. Ouvrages scolaires et méthodes d'apprentissage.Ressource en ligne
8201992 Des activités pour les classes de première.