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36 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12022 Repères-IREM. N° 126.Ressource en ligne
22022 Repères-IREM. N° 126. p. 49-57. Rubrique Clé en main : Un becher et des billes.Ressource en ligne
32021 Enseigner les mathématiques en cycle 4 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 3 : niveau 3e.
42021 Enseigner les mathématiques en cycle 4 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 1 : niveau 5e.
52021 Repères-IREM. N° 125. p. 77-96. Rubrique Clé en main : Expérimenter et concevoir des activités de mesures de distances inaccessibles.Ressource en ligne
62021 Repères-IREM. N° 125.Ressource en ligne
72020 Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP.Ressource en ligne
82020 Repères-IREM. N° 118. p. 65-75. Rubrique Clé en main : Où tamis les billes ?Ressource en ligne
92020 Repères-IREM. N° 118.Ressource en ligne
102019 Enseigner les mathématiques en cycle 3 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 1 : CM1 & CM2.
112019 Repères-IREM. N° 114. p. 29-38. Algorithmes et programmes.Ressource en ligne
122019 Repères-IREM. N° 114.Ressource en ligne
132018 L'Autan Moderne. N° 2. Racine carrée d'un produit.Ressource en ligne
142018 Mathématice. N° 60. Scratch ou Blockly au collège : un nouveau leurre ?Ressource en ligne
152018 Repères-IREM. N° 113.Ressource en ligne
162018 Repères-IREM. N° 113. p. 85-92. Rubrique Clé en main : Quatre pyramides pour un trésor.Ressource en ligne
172017 Mathématice. N° 56. Recension de quelques livres sur Python en maths.Ressource en ligne
182015 Mathématice. N° 47. Comment rationaliser l'enseignement de l'algorithmique au lycée.Ressource en ligne
192014 Actes du 21e colloque de la CORFEM. Etude des évolutions des pratiques d'une enseignante dans le cadre d'un travail collaboratif entre chercheurs et enseignants.Ressource en ligne
202012 Le nombre au cycle 3.Ressource en ligne