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12021 Mathématice. N° 76. Des datas pour Pollubike.Ressource en ligne
22019 Actes du Colloque EMF 2018. Différents leviers pour des formations de professeurs des écoles initiées au sein d'un LEA. p. 106-114.Ressource en ligne
32018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.
42017 Les Cahiers Clairaut. N° 160. p. 17-19. Voyage dans les étoiles.Ressource en ligne
52017 Les Cahiers Clairaut. N° 160. p. 14-16. IRiS un télescope de 50 cm.Ressource en ligne
62011 Repères-IREM, N°83. p. 39-56. Du concret à l'abstrait, de l'heuristique à la rigueur.Ressource en ligne
72009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 358-360. Comment MATh.en.JEANs valorise l'élève.Ressource en ligne
82009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 371-392. Analyse comparée de deux sujets traités par des ateliers.Ressource en ligne
92009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 347-358. MAThs.en.JEANS : définition, exemples, contre-exemples, propriétés, démonstrations, ...Ressource en ligne
102009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 361-370. Une année de MATh.en.JEANS dans l'académie de Poitiers.Ressource en ligne
112009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 337-344. Les activités périscolaires mathématiques.Ressource en ligne
122005 Tangente. N° 104. p. 18-20. Un projet européen : la reconnaissance d'images.
132004 Grand N. N° 73. p. 85-109. Opération "un ballon pour l'école" un projet scientifique et technique en cycle 3.Ressource en ligne
142003 CD PLOT. Nouvelle série. n° 1 à 4.
152003 PLOT. Nouvelle série. N° 1. p. 13-16. Un exemple de projet scientifique parrainé.Ressource en ligne
161997 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 17. N° 1. p. 7-27. Entre théories du sujet et théories des conditions de possibilité du didactique: quel "cognitif" ?
171992 PLOT. N° 60. p. 44-46. La micro-fusée, outils pédagogique pour un projet scientifique de l'école au collège.
181989 Bulletin de l'APMEP. N° 370. p. 505-511. Le travail scientifique... pourquoi ? Mise en situation par réalisation d'une maquette du système solaire à l'échelle du lycée Michelet (à Montauban).Ressource en ligne