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12022 Géométries d'hier à demain. La géométrie comme science de courbes. p. 111-128.Ressource en ligne
22021 Quadrature. N° 119. p. 5-7. La Saga des grands théorèmes.
32015 Mathématice. N° 47. L'usage du logiciel Tracenpoche en cycle 3.Ressource en ligne
42015 Mathématice. N° 47. Construire avec GéométriX 4.1 en CM2.Ressource en ligne
52015 Samadhi. T.1. Le pouvoir oublié.
62014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Enseignement de la géométrie à l'école : enjeux et perspectives.Ressource en ligne
72014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Comment aider les enfants de 5-6 ans à connaître les figures géométriques planes ? Un point de vue des sciences cognitives de l'éducation. p. 81-86.Ressource en ligne
82013 Destination Géométrie et topologie avec Thurston. La conjecture de Poincaré. p. 127-138.Ressource en ligne
92013 Destination géométrie et topologie avec Thurston.
102013 Mathématice. N° 36. Pédagogie par projet en Haïti.Ressource en ligne
112011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16.Ressource en ligne
122011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16. p. 97-126. Les figures dynamiques dans un espace de travail mathématique pour l'apprentissage des propriétés géométriques.Ressource en ligne
132011 La symétrie axiale (Version Interwrite).
142011 La symétrie axiale (Version Activstudio).
152011 Mathématice. N° 25. Bilan d'une séquence de géométrie dynamique en CM2.Ressource en ligne
162011 Mathématice. N° 27. De l'intérêt des constructions molles en géométrie dynamique.Ressource en ligne
172009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2008. Intégration de la géométrie dynamique pour favoriser la liaison école primaire collège : une ingénierie au collège pour la notion de propriété. p. 69-83.
182009 La géométrie ou le monde des formes.
192008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
202008 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2007. Utilisation de la géométrie dynamique pour l'introduction du raisonnement déductif en sixième : instrumentation du déplacement des figures. p. 325-347.