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22020 Histoires de Mathématiques. Logique. Les axiomes de Peano.Ressource en ligne
32019 Ensembles et logique.Ressource en ligne
42016 Petit x. N° 100. p. 35-65. A propos de quantification : quelques activités de logique dans nos classes.Ressource en ligne
52015 Petit x. N° 97. p. 27-43. Pratiques langagières des mathématiciens : une étude de cas avec "avec".Ressource en ligne
62013 LEXIQUE pour écrire des mathématiques.
72011 Petit x. N° 87. p. 31-52. Une étude didactique de quelques éléments de raisonnement mathématique et de logique.Ressource en ligne
82009 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 29. N° 2. p. 123-154. L'utilisation des quantificateurs universel et existentiel en première année d'université, entre l'explicite et l'implicite.
92007 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2006.Ressource en ligne
102007 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2006. L'utilisation des quantificateurs universel et existentiel en première année d'université, entre l'explicite et l'implicite. p. 101-121.
112005 L'utilisation des quantificateurs universel et existentiel en première année universitaire entre l'explicite et l'implicite.
121999 Bulletin de l'APMEP. N° 423. p. 465-466. Les quantificateurs : ces mal-aimés !Ressource en ligne
131996 Quelques éléments de logique en classe de première.Ressource en ligne
141991 Bulletin de l'APMEP. N° 378. p. 161-166. Vers la quantification.Ressource en ligne
151987 Au carrefour des mathématiques et du français : la logique.Ressource en ligne
161984 Introduction à la logique.Ressource en ligne
171975 Introduction à la logique.
181971 Eléments de logique pour servir à l'enseignement mathématique.Ressource en ligne
191961 Bulletin de l'APMEP. N° 217. p. 35-37. A propos des quantificateurs "Quel que soit" et "Il existe".
201955 Bulletin de l'APMEP. N° 167. p. 86. Deux notes sur l'emploi des symboles "quel que soit" et "il existe au moins".