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212006 Repères-IREM, N°63. p. 5-12. Inscrire un carré dans un triangle.Ressource en ligne
222006 Transmath 5e. Programme 2006. Edition spéciale pour le professeur.
232006 Transmath 5e. Programme 2006.
242006 prisme, math nouveau programme 5e.
252006 prisme. math, cahier d'exercices, nouveau programme 5e.
262005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. La proportionnalité dans l'enseignement obligatoire français au 20ème siècle et au début du 21ème siècle.Ressource en ligne
272005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Foix 2004. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
282005 Grand N. N° 76. p. 45-63. La multiprésentation, un dispositif d'aide à la résolution de problèmes.Ressource en ligne
292005 Les arithmétiques arabes (9e-15e siècles).
302005 Repères-IREM, N°59. p. 5-41. La proportionnalité dans l'enseignement obligatoire en France, d'hier à aujourd'hui.Ressource en ligne
312005 Tangente. N° 106. p. 36-37. Notions classiques sur les proportions.
322003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 167-189. Apprentissage de la proportionnalité et symbolisations chez des élèves en échec scolaire de SEGPA.Ressource en ligne
332003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 32-50. Les manuels d'arithmétique pour les marchands dans la France du XVe siècle.Ressource en ligne
342001 Bordas. Math 5e. Edition 2001.
352001 Cinq sur cinq. Maths 5e. Edition 2001.
362001 Dimathème 5ème. Edition 2001.
372001 Les petits manuels Hatier. Mathématiques 5e.
382001 Magnard. Math 5ème. Edition 2001.
392001 Regards sur Galilée.
402001 Transmath. Math 6e. Edition 2000.