Aide à la recherche   Requête : "réflexion sur l'évaluation des élèves"

45 fiches trouvées

Reponses 1 à 20

1	2024 Tangente. N° 215. p. 5-5. L'inflation une entourloupe ?
2	2024 Zooms sur la classe de mathématiques.
3	2024 Zooms sur la classe de mathématiques. Evaluation des apprentissages des élèves en mathématiques : un levier pour la formation des formateurs et des enseignants. p. 165-190.
4	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Accompagner les enseignants spécialisés dans l'évaluation des compétences mathématiques de leurs élèves. p. 1239-1248.
5	2019 Actes du Colloque EMF 2018. Mathématiques en scène des ponts entre les disciplines.
6	2019 Au fil des maths. N° 533. p. 8-15. L'Observatoire EVAPM, une aventure de l'APMEP.
7	2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 1.
8	2016 PLOT. Nouvelle série. N° 55. p. 2-6. Le patchwork du colporteur.
9	2015 Le Petit Vert. N° 121.
10	2015 Mathématice. N° 43. Pour une autre évaluation des élèves !
11	2014 Bibliothèque Tangente. N° 51. La répartition des notes : une courbe trop constante. p. 128-128.
12	2014 Bibliothèque Tangente. N° 51. Mathématiques : de l'esthétique à l'éthique.
13	2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 37-39. Une avalanche d'évaluations.
14	2011 Corol'aire. N° 86.
15	2011 Corol'aire. N° 86. p. 7-8. Des évaluations à tous crins.
16	2009 PLOT. Nouvelle série. N° 28. p. 29-31. Le niveau baisse.
17	2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 626. Ce que l'évaluation PISA2003 peut nous apprendre.
18	2005 PLOT. Nouvelle série. N° 12. p. 2-6. Evaluer autrement.
19	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 339-350. Correction de copies par le professeur... et les élèves.
20	2004 PLOT. Nouvelle série. N° 7. p. 23-26. Les mauvaises notes, cause ou révélateur de l'échec ?