Aide à la recherche   Requête : "réussite des élèves"

27 fiches trouvées

Reponses 1 à 20

1	2022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Le sentiment d'efficacité personnelle (SEP) au service de la formation des enseignants en résolution de problèmes ouverts au cycle 2. p. 426-452.
2	2022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Un dispositif de formation pour construire collaborativement un outil d'enseignement au service de la réussite des élèves de CP et CE1 en résolution de problèmes numériques. p. 655-671.
3	2022 Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (visio-conférence). Dispositifs et collectifs pour la formation, l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques.
4	2021 Le Petit Vert. N° 147. p. 3-3. Il y a 25 ans.
5	2021 Mathématice. N° 75. Pierre Carrée : des maths (mais pas seulement) pour mes élèves (et les autres).
6	2021 Repères-IREM. N° 122.
7	2021 Repères-IREM. N° 122. p. 5-14. Une séquence d'algorithmique au collège pour introduire les variables.
8	2020 ADiMA 2. Rapport au savoir mathématique à enseigner chez les enseignants du primaire. p. 210-224.
9	2019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Congruence et résolution de problèmes de comparaison. p. 557-570.
10	2019 Actes du Colloque EMF 2018. L'enseignement de langage mathématique abstrait et la réussite scolaire abusive chez les apprenants : cas des élèves de la troisième des collèges de la commune d'Atakpamé. p. 1065-1073.
11	2017 Bulletin de l'APMEP. N° 524. p. 13-20. Le rallye mathématique à l'école élémentaire.
12	2016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 609-612. Qu'en est-il de la poursuite d'études des Bac Pro ?
13	2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Quoi de neuf dans la numération au CP ? Une nouvelle ressource pour la classe.
14	2008 Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 755-762, 766-766. Séminaire APMEP 2008.
15	2007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 753-772. L'enseignement des mathématiques en Finlande.
16	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p. 105-117. Libres réflexions à propos du colloque franco-finlandais sur l'enseignement des mathématiques, à partir de l'enquête "PISA 2003".
17	2005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Résolution de problèmes en CM2 : variations autour d'une séquence ERMEL.
18	2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p.187-203. Expériences pédagogiques.
19	2003 Repères-IREM. N° 52.
20	2003 Repères-IREM. N° 52. p. 60-63. Rubrique Point de vue : Les évaluations de cinquième.