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Requête :
"réflexion sur l'enseignement des mathématiques"
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1
2022 Au fil des maths. N° 544. p. 3-6. L'enseignement des mathématiques dans le nouveau lycée général.
2
2022 Au fil des maths. N° 543. p. 3-4. Mathématiques et esprit critique.
3
2022 Au fil des maths. N° 543. p. 5-11. De la modélisation... et de l'innovation pédagogique.
4
2022 Au fil des maths. N° 544. p. 7-16. Changement de regard sur l'enseignement de la géométrie.
5
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 5-6. Il y a 25 ans : preuve par découpage.
6
2022 Le Petit Vert. N° 149.
7
2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 117-156. Conception d'une plateforme d'apprentissage en ligne en algèbre et en géométrie.
8
2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 157-194. La substitution, points de vue écologique et sémiologique.
9
2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 45-84. Le discret et le continu dans l'enseignement des suites et des fonctions en fin de collège et au lycée.
10
2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26.
11
2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 195-220. Análisis del discurso de los profesores en formación en un contexto de innovación pedagógica en geometría.
12
2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 85-116. Difficultés d'un système didactique à propos de l'enseignement du volume au primaire.
13
2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 9-43. Le concept de limite de fonction - une analyse des schèmes d'étudiants à la transition secondaire-supérieur en France et au Brésil.
14
2021 Au fil des maths. N° 540. p. 81-83. Mettre en planche les mathématiques...
15
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. Spécial Premier degré.
16
2021 Au fil des maths. N° 541. p. 3-6. Géométrie, rigueur et démonstration.
17
2021 Au fil des maths. N° 539. p. 3-10. Covid-19 : les défis en termes de ressources et de collaboration des enseignants.
18
2021 Au fil des maths. N° 539. p. 63-63. Petite enquête sur...
19
2021 Au fil des maths. N° 541. p. 7-9. Renvoyez l'ascenseur !
20
2021 Au fil des maths. N° 539. p. 11-15. Evolution des populations en master MEEF de 2019 à 2024.