Aide à la recherche   Requête : "réflexion sur l'enseignement des mathématiques"

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Réponses 1 à 20

1	2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 195-220. Análisis del discurso de los profesores en formación en un contexto de innovación pedagógica en geometría.
2	2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 45-84. Le discret et le continu dans l'enseignement des suites et des fonctions en fin de collège et au lycée.
3	2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 117-156. Conception d'une plateforme d'apprentissage en ligne en algèbre et en géométrie.
4	2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 9-43. Le concept de limite de fonction - une analyse des schèmes d'étudiants à la transition secondaire-supérieur en France et au Brésil.
5	2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 157-194. La substitution, points de vue écologique et sémiologique.
6	2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26.
7	2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 85-116. Difficultés d'un système didactique à propos de l'enseignement du volume au primaire.
8	2021 Au fil des maths. N° 540. p. 73-80. Petite enquête sur l'égalité (I).
9	2021 Au fil des maths. N° 540. p. 81-83. Mettre en planche les mathématiques...
10	2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 92-98. Géométrie de bout de ficelle dans la cour de récré.
11	2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. Spécial Premier degré.
12	2021 Au fil des maths. N° 541. p. 3-6. Géométrie, rigueur et démonstration.
13	2021 Au fil des maths. N° 539. p. 63-63. Petite enquête sur...
14	2021 Au fil des maths. N° 539. p. 64-70. Petite enquête sur les compétences en calcul à l'entrée dans le Supérieur.
15	2021 Au fil des maths. N° 539. p. 11-15. Evolution des populations en master MEEF de 2019 à 2024.
16	2021 Au fil des maths. N° 541. p. 7-9. Renvoyez l'ascenseur !
17	2021 Au fil des maths. N° 539. p. 3-10. Covid-19 : les défis en termes de ressources et de collaboration des enseignants.
18	2021 Bulletin de l'APMEP. N° 18. p. ??-??. Sur le premier enseignement de la géométrie.
19	2021 Classe accompagnée en mathématiques. Changer les postures pour stimuler l'autonomie et la motivation des élèves.
20	2021 Le Petit Vert. N° 147.