Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "réflexion sur l'enseignement des mathématiques"
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12022 Au fil des maths. N° 543. p. 5-11. De la modélisation... et de l'innovation pédagogique.
22022 Au fil des maths. N° 544. p. 7-16. Changement de regard sur l'enseignement de la géométrie.
32022 Au fil des maths. N° 544. p. 3-6. L'enseignement des mathématiques dans le nouveau lycée général.
42022 Au fil des maths. N° 543. p. 3-4. Mathématiques et esprit critique.
52022 Le Petit Vert. N° 149.Ressource en ligne
62022 Le Petit Vert. N° 149. p. 5-6. Il y a 25 ans : preuve par découpage.Ressource en ligne
72021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 9-43. Le concept de limite de fonction - une analyse des schèmes d'étudiants à la transition secondaire-supérieur en France et au Brésil.Ressource en ligne
82021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 45-84. Le discret et le continu dans l'enseignement des suites et des fonctions en fin de collège et au lycée.
92021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 195-220. Análisis del discurso de los profesores en formación en un contexto de innovación pedagógica en geometría.
102021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 85-116. Difficultés d'un système didactique à propos de l'enseignement du volume au primaire.
112021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 157-194. La substitution, points de vue écologique et sémiologique.
122021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26.Ressource en ligne
132021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 117-156. Conception d'une plateforme d'apprentissage en ligne en algèbre et en géométrie.
142021 Au fil des maths. N° 539. p. 11-15. Evolution des populations en master MEEF de 2019 à 2024.Ressource en ligne
152021 Au fil des maths. N° 539. p. 3-10. Covid-19 : les défis en termes de ressources et de collaboration des enseignants.
162021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. Spécial Premier degré.Ressource en ligne
172021 Au fil des maths. N° 539. p. 63-63. Petite enquête sur...
182021 Au fil des maths. N° 539. p. 64-70. Petite enquête sur les compétences en calcul à l'entrée dans le Supérieur.
192021 Au fil des maths. N° 541. p. 7-9. Renvoyez l'ascenseur !
202021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 92-98. Géométrie de bout de ficelle dans la cour de récré.Ressource en ligne