Aide à la recherche   Requête : "résolution de problème ouvert"

117 fiches trouvées

Réponses 1 à 20

1	2023 Au fil des maths. N° 548. p. 7-9. Le centre Galois.
2	2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Comment analyser les pratiques enseignantes lors de séances fondées sur une investigation ? p. 107-118.
3	2022 Au fil des maths. N° 544. p. 29-31. Bain ou douche ?
4	2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. Spécial Premier degré.
5	2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 30-37. Le Rallye Mathématique Transalpin.
6	2021 Grand N. N° 108. p. 59-84. Problèmes ouverts à l'école primaire : une manière de varier sa pratique des mathématiques avec un double-niveau.
7	2021 Les problèmes ouverts du Rallye Mathématique de l'Académie de Lyon - 2011-2020.
8	2021 Mnémosyne. N° 20.
9	2021 Mnémosyne. N° 20. p. 65-78. Problèmes de dés.
10	2021 XXVIIe Colloque CORFEM pour les professeurs et formateurs de mathématiques.
11	2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Enseigner la résolution de problèmes aux élèves de cycle 2 via des problèmes "non applicatifs" : analyse d'un dispositif de formation. p. 419-428.
12	2020 Au fil des maths. N° 535. p. 28-34. Le Rallye Mathématique Transalpin.
13	2020 Mathématiques en perspectives.
14	2020 Mathématiques en perspectives. Problèmes ouverts, pourquoi et comment ou : Conjecture, vous avez dit conjecture ? p. 260-275.
15	2020 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. N° 233.
16	2020 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. N° 233. p. 70-80. Enseigner la résolution de problèmes aux élèves de 6-9 ans via des problèmes "non applicatifs" : analyse de dispositifs de formation fondes sur une approche constructiviste ou intégrative.
17	2019 Quadrature. N° 111. p. 37-40. Trois problèmes (ouverts) de courbes optimales.
18	2019 Repères-IREM. N° 117.
19	2019 Repères-IREM. N° 117. p. 63-80. Les "remue-méninges".
20	2018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.