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12019 Actes du Colloque EMF 2018. Mathématiques en scène des ponts entre les disciplines.Ressource en ligne
22019 Actes du Colloque EMF 2018. L'enseignement de langage mathématique abstrait et la réussite scolaire abusive chez les apprenants : cas des élèves de la troisième des collèges de la commune d'Atakpamé. p. 1065-1073.Ressource en ligne
32019 Repères-IREM. N° 117. p. 63-80. Les "remue-méninges".Ressource en ligne
42019 Repères-IREM. N° 117.Ressource en ligne
52018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 74-82. L'échec scolaire en mathématiques et le rapport social au savoir.Ressource en ligne
62015 Repères-IREM, N°99. p. 65-83. Sur l'idée de "démocratisation", "les mathématiques modernes" et leur enseignement.Ressource en ligne
72015 Tangente. N° 167. p. 24-25. Elitisme et valorisation.
82014 PLOT. Nouvelle série. N° 47. p. 2-10. Un regard sur l'éducation en Chine.Ressource en ligne
92013 Le nouvel Observateur Société. Hors-Série. N° 1. Etre enseignant aujourd'hui.
102012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Les compétences mathématiques de l'élève à l'école primaire : comment se construisent-elles en lien avec les autres domaines d'acquisition de connaissances ? p. 11-23.Ressource en ligne
112012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève.Ressource en ligne
122012 Mathématice. N° 31. Maths, TICE et nouveau supports : qu'en sera-t-il dans dix ans ?Ressource en ligne
132011 Mathématice. N° 27. Evaluation par compétences au collège de l'Europe : bilan et perspectives.Ressource en ligne
142011 Mathématice. N° 25. Une expérience d'évaluation par compétences.Ressource en ligne
152010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. "Topaze accusé" : un cas de figure pour penser sur les processus qui conduisent de l'incompréhension dans les apprentissages à la suspicion envers l'école. p. 13-32.Ressource en ligne
162010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM. Auch 2009.Ressource en ligne
172010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM. Auch 2009. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
182010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 648-651. Travail de modélisation d'un problème dû à Léonard de Pise dit Fibonacci.Ressource en ligne
192010 Mathématice. N° 21. L'informatique et ...l'imagination au secours de nos sympathiques décrocheurs.Ressource en ligne
202009 Humeurs et tableau noir.