Aide à la recherche   Requête : "rapport et proportion"

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Réponses 1 à 20

1	2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? Agrandir ou réduire des quadrilatères. Proposition 1 : Famille de quadrilatères. p. 26-37.
2	2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? Introduction du théorème de Thalès. p. 48-57.
3	2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? L'arrosoir. Effet de l'agrandissement sur le volume. p. 58-61.
4	2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? La boîte de volume huit fois plus grand. p. 43-47.
5	2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? Agrandir ou réduire des quadrilatères. Proposition 2 : rectangle, losange, quadrilatère. p. 38-42.
6	2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? Reconnaître une situation d'agrandissement avec un LGD. p. 4-13.
7	2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ?
8	2016 Agrandir, Réduire... Dans tous les sens ? Les familles de rectangles. p. 14-25.
9	2016 Fibonacci - Extraits du Liber abaci.
10	2013 L'enseignement de la proportionnalité en SEGPA.
11	2013 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 33. N° 1. p. 9-44. Résolution d'un problème de modélisation et pratique écrite de l'écrit.
12	2012 Evolution de la population mondiale, un parcours d'étude en 1S.
13	2012 Quatre séquences autour du nombre d'or.
14	2009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 535-536. Approche de l'esthétique des proportions à partir de quelques morceaux choisis dans l'architecture rochelaise de la fin de la Renaissance.
15	2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 577-583, 594-594. Le retour de la "Règle de trois"...
16	2008 Compter en 1619.
17	2007 Petit x. N° 74. p. 5-33. Rationnels et Proportionnalité : complexité et enseignement au début du collège.
18	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 201-211. Démontrer par les aires.
19	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p. 5-10. Les renards mangent des %...
20	2006 PLOT. Nouvelle série. N° 13. p. 8-12. Mathématiques et vieux français.