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194 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12022 La saga des mathématiciennes. Tome 1.
22022 La saga des mathématiciennes - Tome 2.
32022 Le Myriogon. Se repérer dans un labyrinthe (avec l'algèbre) - Frédéric Le Roux.Ressource en ligne
42022 Mathématiques vivantes : bulletin de l'IREM de Besançon. N° 72. p. 63-82. Les mathématiques pour quoi faire ?Ressource en ligne
52022 Repères-IREM. N° 127. p. 30-64. Problème d'Apollonius, crop circle et fakenews.Ressource en ligne
62021 Bibliothèque Tangente. N° 73. Le centre Lagrange - Une nouvelle référence dans le domaine des mathématiques et du calcul. p. 117-117.
72021 Le Myriogon. Des cartes bien à leur place - Viviane Pons.Ressource en ligne
82020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Des documents et des modalités de formation pour favoriser la mise en oeuvre de situations de recherche et de preuve entre pairs dans des classes de l'école primaire. p. 572-582.Ressource en ligne
92020 Dans la tête d'un mathématicien.
102019 30 ans MATh.en.JEANS.
112019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2018.Ressource en ligne
122019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Une contribution à l'étude de conditions et de contraintes déterminant les pratiques enseignantes dans le cadre de mises en oeuvre de parcours d'étude et de recherche en mathématiques au collège. p. 342-358.Ressource en ligne
132019 Bibliothèque Tangente. N° 38. Edition 2019. La nature profonde des mathématiques. p. 72-77.
142019 Conversation sur les mathématiques.
152019 Maths Jeux Culture Express. Préface introductive. p. 1-6.Ressource en ligne
162019 Tangente Education. N° 51. p. 2-2. 2020, année des mathématiques.Ressource en ligne
172018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 99-107. Mathématiques et interdisciplinarité dans la formation universitaire.Ressource en ligne
182018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Les Situations de Recherche par Maths à Modeler.Ressource en ligne
192017 Une contribution à l'étude de conditions et de contraintes déterminant les pratiques enseignantes dans le cadre de mises en oeuvre de parcours d'étude et de recherche en mathématiques au collège.Ressource en ligne
202016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Enacting inquiry learning in mathematics through history. p. 453-464.Ressource en ligne