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212016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM. Besançon les 16, 17 et 18 juin 2015. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
222016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Quelles tâches pour travailler les caractéristiques des formes à la maternelle ?Ressource en ligne
232016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 7-9. Matinière et Franciscain.Ressource en ligne
242016 Ressources transversales. Mathématiques et maîtrise de la langue.Ressource en ligne
252016 Tangente Education. N° 38. p. 5-5. Langue ou langage ?Ressource en ligne
262016 Tangente Education. N° 38. p. 6-8. Les trois "langues" de l'enseignement des maths.
272015 DICO Maths 6e-3e. (2e Edition)
282013 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 18.Ressource en ligne
292013 Repères-IREM, N°90. p. 49-64. Enseigner les compétences langagières indispensables à l'activité mathématique.Ressource en ligne
302011 DICO Maths 6e-3e.
312010 Dans le secret des Maths.
322010 La magie de l'image. Les images des fonctions et les fonctions des images.Ressource en ligne
332009 APMEP - Dossier n° 3007. Mots croisés.
342009 Jeux Ecole.
352008 Eléments 0. Le concept d'égalité : clef ou verrou ? p. 48-64.Ressource en ligne
362008 Eléments 0.Ressource en ligne
372008 Les malices du Kangourou. Lycées. Des mots et des maths.
382007 Bibliothèque Tangente. N° 28. Dialogue bilingue. p. 20-22.
392007 Urgence école, le droit d'apprendre, le devoir de transmettre.
402005 Grand N. N° 75. p. 31-43. S'approprier le vocabulaire spatial et temporel par "le faire et le dire".Ressource en ligne