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Requête :
"représentation sociale"
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1
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Déterminant de l'anxiété liés aux mathématiques chez des sujets de 10 à 18 ans. p. 981-989.
2
2019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24.
3
2019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24. p. 75-106. Formation et évolution des représentations fonctionnelles-spontanées à travers un apprentissage socioculturel.
4
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle.
5
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Représentations sociales du concept d'autonomie chez des enseignants. p. 1227-1234.
6
2007 J'ai mal aux maths mais je me soigne.
7
2007 Les maths.
8
2002 Les femmes et l'enseignement scientifique.
9
2000 Grand N. N° 66. p. 93-106. La relation école - musée.
10
1997 La violence de l'enseignement des mathématiques et des sciences.
11
1997 Les Maths en collège et en lycée. L'image des mathématiques. p. 14-30.
12
1996 Le sens commun, les mathématiques et les sciences.
13
1994 Bulletin de l'APMEP. N° 394. p. 261-278. Mathématiques, talent de société.
14
1993 Las Matematicas, el espanol, los idiomas...para que me sirven ? El profesor y la presentacion de su disciplina.
15
1993 Repères-IREM. N° 10.
16
1993 Repères-IREM. N° 10. p. 5-24. Rapport à l'école, rapport au savoir et enseignement des mathématiques.
17
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 368. p. 155-160. Susciter la curiosité en mathématique ?
18
1989 Cahier de DIDIREM. N° 1. Représentations des enseignants de mathématiques sur les mathématiques et leur enseignement
19
1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits.
20
1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. A propos des notions d'obstacle épistémologique et conflit socio-cognitif. p. 390-398.