Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "représentation des grandeurs"
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19 fiches trouvées

12019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Enseigner Les nombres comme des "représentations de la numérosité". p. 133-146.Ressource en ligne
22019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Manipuler, représenter, communiquer : quelle place pour les artefacts dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques ?Ressource en ligne
32017 Let History into the Mathematics Classroom. A Square in a Triangle. p. 31-45.
42017 Let History into the Mathematics Classroom.
52017 Let History into the Mathematics Classroom. The Probability of Causes According to Condorcet. p. 129-140.
62017 Let History into the Mathematics Classroom. When Leibniz Plays Dice. p. 115-127.
72016 Cahiers pédagogiques. N° 529. Des maths pour tous.
82016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 39-41. Ca bucheronne à l'école !
92016 Mission indigo. Maths Cycle 4 4e.
102016 Mission indigo. Maths Cycle 4 5e.
112012 Bibliothèque Tangente. N° 22. Edition 2012. Le premier irrationnel. p. 48-51.
122010 De grands défis mathématiques, d'Euclide à Condorcet. Un carré dans un triangle. p. 45-62.
132010 De grands défis mathématiques, d'Euclide à Condorcet. Nombres et grandeurs : des pythagoriciens aux algébristes de la Renaissance. p. 65-82.
142010 De grands défis mathématiques, d'Euclide à Condorcet. Des chemins ou lignes dirigées ... aux vecteurs. p. 83-96.
152010 De grands défis mathématiques, d'Euclide à Condorcet. Quand Leibniz joue aux dés. p. 99-114.
162010 De grands défis mathématiques, d'Euclide à Condorcet. Probabilité des causes à partir de Condorcet. p. 117-135.
172010 De grands défis mathématiques, d'Euclide à Condorcet.
182005 Bibliothèque Tangente. N° 22. Le premier irrationnel. p. 48-51.
192005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 20-22. Le premier irrationnel.