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12 fiches trouvées

12020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Comment engager les professeurs des écoles dans un travail autour de la phase de dévolution d'un problème numérique complexe. p. 528-546.Ressource en ligne
22019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Les bidules ou comment reproduire un solide sous contraintes. p. 299-323.Ressource en ligne
32019 Actes du Colloque EMF 2018. Le thème des grandeurs et mesures dans la formation des enseignants du primaire : une approche interdisciplinaire. p. 225-228.Ressource en ligne
42007 Les cahiers du formateur. T. 7. A propos de la formation à l'enseignement en maternelle : un exemple de séquence de formation pour aborder les aspects essentiels. p. 147-160.Ressource en ligne
52007 Les cahiers du Formateur. T. 7. Documents pour la formation du professeur en didactique des mathématiques.Ressource en ligne
62003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Analyse a priori de séquence de formation à propos des décimaux. p. 333-353.Ressource en ligne
72003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Démarches et savoirs à enseigner.Ressource en ligne
82003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. La fleur. p. 183-189.Ressource en ligne
92003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Reproduction de figures géométriques. p. 173-181.Ressource en ligne
102002 Les cahiers du formateur. T. 5. Le verre d'eau. p. 50-63.Ressource en ligne
112002 Les cahiers du Formateur. T. 5. Documents pour la formation du professeur en didactique des mathématiques.Ressource en ligne
121985 PLOT. N° 31. p. 11-12. Sécurité sociale : la clé retrouvée.